為提升轄區(qū)青少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，7月1日，平橋街道世紀(jì)廣場(chǎng)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，組織轄區(qū)內(nèi)24名青少年兒童走進(jìn)信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院，開(kāi)展了一場(chǎng)科普主題活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了一段充滿趣味與知識(shí)的科學(xué)探索之旅。

       活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)谏鐓^(qū)工作人員和講解員的帶領(lǐng)下，懷揣著好奇與期待，有序參觀了校史館、標(biāo)本館以及水產(chǎn)學(xué)院。在校史館內(nèi)，一幅幅珍貴的歷史圖片、一段段詳實(shí)的文字記錄，將學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)成果徐徐展開(kāi)。從學(xué)校創(chuàng)立之初的艱辛，到逐步發(fā)展壯大的輝煌，孩子們深刻感受到了濃厚的文化底蘊(yùn)與代代傳承的奮斗精神。這里不僅是知識(shí)的殿堂，更是紅色基因傳承的搖籃，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在孩子們幼小的心靈中播下了紅色的種子。    

        隨后，孩子們走進(jìn)標(biāo)本館，瞬間被眼前形態(tài)各異的動(dòng)植物標(biāo)本所吸引，驚嘆聲此起彼伏。這里宛如一個(gè)微觀的自然世界，每一個(gè)標(biāo)本都像是一本打開(kāi)的科學(xué)書(shū)籍。講解員化身知識(shí)的使者，耐心細(xì)致地為孩子們介紹標(biāo)本背后的科學(xué)知識(shí)，從動(dòng)植物的分類、生活習(xí)性，到它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要作用，都一一進(jìn)行了講解。面對(duì)孩子們提出的各種奇思妙想的問(wèn)題，講解員也都一一耐心解答，引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察自然，鼓勵(lì)他們大膽探索科學(xué)奧秘。

      最后一站，孩子們來(lái)到了水產(chǎn)學(xué)院。豐富多樣的魚(yú)類展品讓孩子們仿佛置身于奇妙的水下世界。五彩斑斕的熱帶魚(yú)、形態(tài)奇特的深海魚(yú)、活潑可愛(ài)的淡水魚(yú)…… 在講解員的講解下，孩子們了解到了魚(yú)類的分類、習(xí)性等知識(shí)。講解員還結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)形象地讓孩子們直觀地感受到生物多樣性的重要性。孩子們一邊認(rèn)真聆聽(tīng)，一邊與同伴交流討論，進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面，對(duì)科學(xué)的興趣也愈發(fā)濃厚。

       此次活動(dòng)將黨建工作與科普教育深度融合，既強(qiáng)化了黨組織的凝聚力與服務(wù)能力，又為轄區(qū)青少年提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)了黨建引領(lǐng)促發(fā)展，科普教育潤(rùn)童心。未來(lái)，世紀(jì)廣場(chǎng)社區(qū)將持續(xù)開(kāi)展此類特色活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為轄區(qū)青少年提供更多接觸科學(xué)、了解科學(xué)的機(jī)會(huì)，助力青少年健康成長(zhǎng)。